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ライブ感のある英語

Good morning!

いつの間にか11月。Novemberですね。

もう今年もあと少し、ということで、先日来年、2020年のカレンダーを購入しました。

さて、先日は英検の2次面接試験があったと思います。

参加された方もいらっしゃるのでは。

今日は準2級の2次試験についてです。

スピーキングとなると、とにかく口に出して練習をすることが必須!

準2級の2次試験の中には、描写といって、絵を見てそこに描かれていることを

describeしなさい、という問題があります。

正直、答える形式は決まっているので簡単です。が、練習は必須です!

その練習にとっておきの練習方法があります。

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状況把握と英語の関係

Good morning!

だいぶ朝晩は秋の気配がするようになった今日この頃です。

How are you all doing?

なんだか硬いタイトルになってしまいましたが、内容は全然硬くありません。w

ということで、先日のブログでは、娘の日本語、英語共に語彙力がアップしてきたことについて触れました。

現在2歳2ヶ月になりましたが、日々成長で、言葉についても成長を感じます。

これは日本語と英語共になのですが、以前は単語を1つ2つ言うだけだった娘。

しかし今は、文章にしようとしているのがわかります。

もしかしたら、この時期は「文章にしたがる時期」なのかもしれません。(勝手にそう思っています)

ということは、やっぱりプロセスがあるんですね、と実感しています。

実は昨日娘が初めて口に出した、自分で使えるようになっていた単語があり、同時に、こうして英語を覚えているんだ、

と気が付いたことがあるのでシェアしたいと思います。

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英語を話せるようになるためのプロセス

Good morning!

すっかり秋の気候ですね。昨日は中秋の満月。

みなさん空を見上げてみましたか?

Friday the 13thに見られる満月は次回は2049年だそうです(笑)

さて、最近2歳1ヶ月の娘ですが、日本語も英語も言葉数がすごく増えてきました。

突然増えたなと感じてるのですが、きっと彼女の中では、突然ではなくて、

これまでインプットしてきたものを、アウトプットする時期に入っているのだと思います。

だから、まだ言葉が話せないという段階でも、インプットはとても大切なのです。

そんなインプットからアウトプットへ移行してる段階の娘がどんな状態かというと、

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