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変換という練習

いつの間にか11月になりました。

毎回ブログの更新時には、いつの間にかと書いているような気がします。w

さて、我が家のおしゃべり3歳児は、最近は洞察力もアップしているようで。

よく子供は誤魔化せないと言いますが、そんな感じです。

時々、話をしながら他のことを考えていたり、

携帯を見てしまったりすると、うちの3歳3ヶ月の娘の言っていることに対して、

ちゃんと受け答えができていない時があります。

そんな時によく指摘が入り、私はハッとするのです。w

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子供はやっぱり聴いている

Good morning!

段々と寒さも本格的になりつつあります。

北海道では雪も降る季節ですね。

それを思うと静岡は暖かいのだなと思いますが、

私たちが寒いと思う冬もそこまでやってきています。

さて、現在2歳3ヶ月の娘ですが、

以前よりもだいぶ文章でアウトプットするようになってきました。

何かしたい時には、I wanna ~と言ってきます。

大体の時が、I wanna eatなんとか、が多いです。w

そして、以前から何度もインプットからのアウトプットという英語習得の流れ

について書いてきましした。よかったら過去の記事をみてみてください。

そして、それを証明することが先日起こりました。

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状況把握と英語の関係

Good morning!

だいぶ朝晩は秋の気配がするようになった今日この頃です。

How are you all doing?

なんだか硬いタイトルになってしまいましたが、内容は全然硬くありません。w

ということで、先日のブログでは、娘の日本語、英語共に語彙力がアップしてきたことについて触れました。

現在2歳2ヶ月になりましたが、日々成長で、言葉についても成長を感じます。

これは日本語と英語共になのですが、以前は単語を1つ2つ言うだけだった娘。

しかし今は、文章にしようとしているのがわかります。

もしかしたら、この時期は「文章にしたがる時期」なのかもしれません。(勝手にそう思っています)

ということは、やっぱりプロセスがあるんですね、と実感しています。

実は昨日娘が初めて口に出した、自分で使えるようになっていた単語があり、同時に、こうして英語を覚えているんだ、

と気が付いたことがあるのでシェアしたいと思います。

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危機一髪な状態

Good morning!

今日は明け方とても激しい雨の音で少し目が冷めました。

もう今は止んでいるようです。

さて、たくさん雨の降ったあと、よく土砂崩れが起きた、

なんていうニュースを耳にしたりしますよね。

実は生徒さんの1人に、偶然にも通りかかった山道で、

しかも彼女の乗っていた車の目の前で土砂崩れが起きて、

危機一髪、Uターンして帰ってきた、という話を聞きました。

ほんとによかったですよね。しかし、自然は怖いものですよね。

こんな状況を英語で表現する時には、ある単語を1つがとてもいい役割をしてくれます。

それは、前にも出てきたことがありますが、

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